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> Clínica de fonoaudiologia infantil em Governador Valadares. Avaliação criteriosa, métodos com nome e um plano para cada criança, de 9 meses a 10 anos.

Endereço desta página: https://decollarefonoaudiologia.com.br

## A clínica que sabe o que fazer quando ninguém mais soube

Fonoaudiologia infantil especializada em autismo, transtornos motores de fala, atraso de linguagem e comunicação alternativa.

A terapia aqui só começa depois de uma avaliação criteriosa.

### Especialista em Linguagem

Título reconhecido pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia, que poucos profissionais têm no país.

### Pioneira em CAA

Primeira clínica de Governador Valadares a trabalhar com sistemas robustos de Comunicação Aumentativa e Alternativa.

### PROMPT, DTTC, ReST e Nuffield

Métodos para o tratamento dos transtornos motores de fala, mundialmente considerados referências de excelência na intervenção dessas desordens e ainda pouco difundidos no Brasil.

### México e Portugal

Formações internacionais em comunicação alternativa e em intervenção precoce.

## Alguma dessas frases é sua

Boa parte das famílias que chegam à Decollare já passou por outros profissionais e chega cansada, com medo e sem saber o que estava sendo feito com o filho até aqui.

- “Ele entende tudo, mas não consegue falar.”
- “Ele fala, mas ninguém fora de casa entende.”
- “Estamos há anos na fono e não vemos evolução.”
- “Eu não sei por que ele chora, se é dor, vontade ou medo.”
- “Ninguém nunca explicou o que estavam trabalhando com ele.”
- “Tenho medo de perder uma fase importante.”

Se você se reconheceu em alguma delas, vale dizer uma coisa: você não demorou. Você buscou o que existia até aqui. O que muda agora é a precisão da resposta que a gente consegue dar sobre o seu filho.

## O que sustenta cada decisão

Quatro pilares orientam a forma como recebemos uma família, avaliamos uma criança, escolhemos um método e conversamos com os pais.

### Ciência

Cada conduta parte de um método com evidência, muitos deles trazidos de formações internacionais. A escolha é pensada para o seu filho, e não copiada de um roteiro que serviria para qualquer criança.

### Especialização

PROMPT, DTTC, ReST, Nuffield, ESDM, ABA e CAA exigem formação específica, rara no Brasil e em boa parte dos casos inédita na cidade. Você vai ouvir esses nomes na devolutiva.

### Família

A mãe entra na sala e acompanha a sessão inteira. Sai sabendo o que fazer em casa, porque os outros seis dias da semana também fazem parte do tratamento.

### Individualização

O plano nasce da avaliação do seu filho e muda conforme ele evolui. Reavaliamos, ajustamos e explicamos cada mudança ao longo do caminho.

O que você não vai ouvir aqui:

## Quatro caminhos, e uma avaliação antes de todos eles

A escolha do método depende do que a avaliação mostra sobre aquela criança. Duas crianças com o mesmo diagnóstico podem sair daqui com planos bem diferentes, e isso é esperado.

### Intervenção precoce

De 9 meses a 3 anos

Para bebês e crianças pequenas com atraso ou alteração no desenvolvimento. É a fase em que o cérebro aprende mais rápido, e a rotina da casa entra no plano desde o primeiro dia.

Página completa: https://decollarefonoaudiologia.com.br/servicos/intervencao-precoce

### Intervenção no autismo

Comunicação e linguagem no TEA

Para a criança autista que precisa se comunicar de um jeito que funcione na vida real. Usamos princípios de ABA, estratégias naturalísticas e comunicação alternativa.

Página completa: https://decollarefonoaudiologia.com.br/servicos/autismo

### Transtornos motores de fala

Apraxia de fala e disartria

Para a criança que sabe o que quer dizer, mas a boca ainda não organiza o movimento. PROMPT nível 2, DTTC, ReST e Nuffield, conforme o perfil motor que a avaliação mostrar.

Página completa: https://decollarefonoaudiologia.com.br/servicos/transtornos-motores-de-fala

### Comunicação aumentativa e alternativa

Pioneiros em Governador Valadares

Para a criança que ainda não fala e precisa de um caminho para se comunicar agora: pedir, recusar, escolher, contar o que aconteceu na escola.

Página completa: https://decollarefonoaudiologia.com.br/servicos/comunicacao-alternativa

Cada nome abaixo corresponde a uma formação específica, com evidência científica. Você vai ouvir esses nomes na devolutiva e entender para que cada um serve no caso do seu filho.

- PROMPT nível 2
- DTTC
- ReST
- Nuffield · NDP3
- BBC
- ESDM
- ABA
- CAA · PODD · TD Snap
- Modelo Centrado na Família

Fonoaudióloga especialista em Linguagem pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia, um reconhecimento que poucos profissionais têm no país, e especialista em intervenção ABA no autismo. Estudou comunicação aumentativa e alternativa na Universidad de las Américas, no México, e intervenção precoce na Universidade de Évora, em Portugal.

Nos transtornos motores de fala é terapeuta PROMPT nível 2, com formação em DTTC, ReST, Nuffield e BBC. Começou sozinha em 2020, num consultório pequeno. Em 2024, aquele consultório virou a Decollare.

### Ana Karolline Figueredo dos Santos

Registro profissional: CRFa 6-10873 · Responsável técnica

- Especialista em Linguagem · CFFa
- Intervenção ABA no autismo
- CAA · Universidad de las Américas
- Intervenção precoce · Universidade de Évora

## No Centro de Governador Valadares

Atendemos presencialmente na Rua Peçanha, no coração do Centro. É fácil chegar vindo dos bairros Grã-Duquesa, Lourdes, Vila Bretas, São Pedro, Ilha dos Araújos e Santa Rita, e recebemos muitas famílias de Aimorés, Tumiritinga, Alpercata, Galiléia, Resplendor, Conselheiro Pena e de outras cidades do Vale do Rio Doce.

A sala foi montada para a criança se sentir à vontade e para a família participar da sessão, em vez de esperar do lado de fora.

Endereço: Rua Peçanha, 374 · salas 604 e 606 · Centro · Governador Valadares – MG
Horário de atendimento: Segunda a sexta, em horário comercial. · Atendimento com hora marcada.
WhatsApp: (33) 99198-5412

## O que muda em casa

Publicamos depoimentos apenas com autorização assinada da família. Nada aqui é promessa: é o que já aconteceu com crianças que atendemos.

> Foi a primeira vez que alguém sentou com a gente e explicou o nome do que ia ser feito, e por quê. Saímos da devolutiva entendendo o nosso filho.
>
> — Mãe do M., 4 anos, Transtorno motor de fala

> Ela começou a pedir as coisas em casa com a prancha. Antes a gente adivinhava. Hoje ela escolhe o que quer comer e o que quer vestir.
>
> — Mãe da L., 6 anos, Comunicação alternativa

> Eu entro na sala junto e saio sabendo o que fazer durante a semana. Isso mudou a nossa rotina inteira, não só a terapia.
>
> — Mãe do P., 3 anos, Intervenção precoce

> Encaminho pacientes com segurança. A devolutiva volta com critério, com nome de método e com um plano que faz sentido para a família.
>
> — Médico que encaminha, Neuropediatria · Governador Valadares

> Depois de anos ouvindo que era só esperar, alguém finalmente deu nome ao que estava acontecendo e mostrou um caminho.
>
> — Pai do G., 5 anos, Intervenção no autismo

Os relatos acima ilustram o que as famílias costumam contar e serão trocados pelos depoimentos reais assim que as autorizações de imagem forem assinadas.

## Perguntas frequentes

As dúvidas que mais chegam pelo WhatsApp, respondidas antes de você precisar perguntar.

### Com que idade meu filho já deveria estar falando?

<p>Não existe uma data única, mas existem marcos. Por volta de 1 ano é esperado que a criança use as primeiras palavras, e aos 2 anos que já combine duas. Mais importante do que a idade exata é ver se ela está avançando: se parou de progredir ou perdeu algo que já fazia, vale avaliar.</p>

### Vocês atendem crianças de qual idade?

De 9 meses a 10 anos. Os casos que mais chegam até nós são autismo, transtornos motores de fala e atraso de linguagem, incluindo crianças que ainda não falam.

### Como funciona a primeira consulta?

Ela começa pela sua história, porque entender o que já foi tentado evita repetir caminhos que não funcionaram. Depois a Ana observa a criança brincando e avalia fala, linguagem, compreensão e as formas de comunicação que ela já usa hoje. No fim você recebe uma devolutiva com critério e entende qual seria o percurso.

### Em quanto tempo meu filho vai falar?

Essa é a pergunta mais honesta que uma mãe pode fazer, e a resposta honesta é que ninguém consegue garantir prazo. O que fazemos é explicar cada etapa antes de começar, reavaliar o plano conforme a criança evolui e mostrar o que mudou a cada ciclo.

### Preciso de encaminhamento médico para agendar?

Não. Você pode agendar a avaliação diretamente pelo WhatsApp. Se a criança já tem laudo, relatório ou avaliações anteriores, traga: esse material ajuda bastante a montar o plano.

### Vocês atendem por plano de saúde?

O atendimento é particular. Emitimos recibo e relatório, e vale conferir com o seu plano se existe reembolso para atendimento fora da rede.

### Posso ficar na sala durante a sessão?

Pode e deve. A família dentro do processo é um dos nossos pilares: a mãe acompanha a sessão e sai sabendo o que fazer em casa, porque o que acontece nos outros seis dias da semana também faz parte do tratamento.

### Meu filho já faz fono em outro lugar. Vale avaliar de novo?

Vale, principalmente quando a família não sabe dizer o nome do que está sendo feito. Trocar de profissional pela terceira vez raramente resolve sozinho. O que costuma faltar é um plano construído para aquela criança específica.

### Usar comunicação alternativa atrasa a fala?

Não. A evidência aponta o contrário: a comunicação alternativa dá à criança uma forma de se expressar agora e pode apoiar o desenvolvimento da fala quando esse é um objetivo possível para ela. Enquanto isso, ela consegue pedir, recusar, escolher e participar.

### O que significam PROMPT, DTTC, ReST e Nuffield?

São métodos de intervenção para transtornos motores de fala, cada um indicado para um tipo específico de dificuldade. A escolha entre eles depende do que a avaliação mostrou sobre o perfil motor da criança.

### Quantas sessões por semana são necessárias?

Depende do caso e da fase do plano. A frequência é definida na devolutiva da avaliação e revista conforme a criança evolui. Não trabalhamos com pacote fechado.

### Vocês conversam com a escola e com os outros profissionais?

Sim, sempre que faz sentido para o caso. Orientamos a escola e alinhamos objetivos com pediatra, neuropediatra, psicólogo e terapeuta ocupacional. Uma criança que usa prancha de comunicação, por exemplo, precisa que a professora saiba usar o sistema dela.

### Atendem crianças de outras cidades?

Sim. Recebemos muitas famílias de Aimorés, Tumiritinga, Alpercata, Galiléia, Resplendor, Conselheiro Pena e de outras cidades do Vale do Rio Doce. Para quem vem de longe, concentramos a avaliação em menos encontros e organizamos os horários pensando no deslocamento.

### Onde fica a clínica?

Na Rua Peçanha, 374, salas 604 e 606, no Centro de Governador Valadares. Atendemos famílias da cidade e de toda a região do Vale do Rio Doce.

## Conteúdo para quem quer entender de verdade

Escrevemos para a mãe que pesquisa, lê e quer saber o que está acontecendo com a criança dela, sem termos soltos e sem promessas.

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## O primeiro passo é a avaliação

É ela que define o método e o percurso. Sem prazo prometido e sem pacote fechado. Escreva no WhatsApp e nossa equipe explica os próximos passos.

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Decollare Fonoaudiologia Infantil · Rua Peçanha, 374 · salas 604 e 606 · Centro · Governador Valadares – MG
Agendamento pelo WhatsApp (33) 99198-5412 · https://wa.me/5533991985412?text=Ol%C3%A1%21%20Gostaria%20de%20agendar%20uma%20avalia%C3%A7%C3%A3o%20na%20Decollare.
Responsável técnica: Ana Karolline Figueredo dos Santos · CRFa 6-10873 · Responsável técnica